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« Nul n’est sensé ignorer la Loi » et « Nul n’est sensé ignorer le socle commun de compétences »..!

"Qu'est-ce que le socle commun?"

Bonjour,

Le socle commun de connaissances et de compétences en France faisait déjà partie de la loi d'orientation et de programme pour l'avenir de l'École du 23 avril 2005. Ces compétences sont désormais repertoriées et rendues plus visibles. Ce fameux socle de compétences  est constitué d'un ensemble de savoirs, compétences et attitudes fondamentales qui sont censées être acquises par les élèves à la fin de la période d’instruction obligatoire (fin de 3^ème pour le collège).

Si les programmes des différents niveaux d'enseignement préconisent ce que les enseignants doivent enseigner, le socle commun veut définir ce qu'aucun élève n'est censé ignorer. Car les études ont montré que la plupart des élèves est loin de maitriser l'ensemble du contenu des programmes à la fin du collège. La maîtrise du socle commun de connaissances et de compétences devient donc désormais l'objectif prioritaire des établissements scolaires.

A travers les différentes activités et pratiques au collège, l’élève est sensé maitriser un certain nombre de compétences obligatoires. Ce sont les enseignants tout au long de l’année qui aident les élèves à acquérir ces compétences (répertoriées dans des carnets d’évaluation) et qui les  valident. C'est enfin à la fin de la scolarité au collège que le principal de l’établissement fait le bilan quant à la validation définitive de ce socle commun.

En attendant les réunions  avec les parents où en l’occurrence le professeur principal pourra exposer aux parents qui le souhaitent , dans la mesure du possible, un compte rendu ciblé des compétences maîtrisées par l'élève, notamment dans la pratique de la langue française,

Vous trouverez dans le lien ci-dessous , un aperçu des différentes compétences du socle dont il est question:

Voici le premier lien : CLIQUEZ ICI

Et un lien plus récent : CLIQUEZ ICI

Bonne lecture!

Mme Elmouatassim